应助尽助，精准资助——环境与安全工程系资助育人创实效

                             环境与安全工程系  王娇

2020年9月23日，教育部副部长郑富芝在国务院新闻办举行的发布会上强调：“学生资助是重要的民心工程、民生工程，要确保实现精准化资助，应助尽助”。为聚焦全面提高资助育人质量中心任务，增强资助教育的针对性、实效性。环境与安全工程系积极探索具有系部特色的资助育人模式，创新体制机制，注重教育实效，为我系实现常态化资助教育提供了基本遵循。

一、精准分类，科学施策

为进一步提升资助精准度，我系建立健全了资助“双台账”机制。在学院提供建档立卡为依据建立学生资助工作台账的基础上，系部以班级为单位建立起资助工作台账，各班根据学生档案、地缘结构、家庭结构、日常消费等信息摸清学生基本情况。在此基础上，完善个人成长档案，及时更新相关信息，从而实现分类施策，对全体贫困学子实现资助全覆盖。2020年，我系累计资助项目9项，安排各类资助资金206余万元，资助家庭经济困难学生968人次。一串串数字绝不是“数字资助”，而是实实在在、真真切切对贫困学子的雪中送炭，贫困学子感受到的的确是“真材实料”给他们带来的美好变化。

二、上下联动，系统推进

为切实提升资助质量，增强资助实效，我系加强前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，统筹系部与班级两个大局，做好资助与教育两件大事。坚持系部专项负责人整体负责，尤其是做好资助政策宣传解读，面向各班负责人以及全体学生精准解读学校资助体系、资助特点等政策。班级负责人具体落实，做到全系一盘棋。同时，在具体资助项目上系统推进各个环节，做到无缝衔接。整体上着力强优、补短，注意防范化解各种风险，实现资助教育质量、结构、速度、效益、安全相统一。

三、拓宽链条，全面施教

资助工作是对学生进行思政教育的有力抓手，更是落实立德树人根本任务，促进学生全面发展的重要举措。我系在坚持物质资助的基点上积极拉伸教育链条，全方位加强对学生的思政教育。对受助学生不仅进行学习扶智，了解需求，瞄准问题，为其提供切实学习资源帮助，更注重在精神上扶志，加强受助学生的心理教育和励志感恩教育，自今年以来，我系共组织受助学生进行励志实践劳动10余次，于奉献中回馈党和国家的殷殷关爱。

脱贫攻坚，资助助力。我系将在学院正确的领导下始终坚持以服务学生为中心，聚焦精准扶贫，惠及全体贫困学生，绝不让一个贫困学子掉队，为更多贫困学生开通奋发成才、改变命运的“快车道”，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的资助教育，不断增强贫困学子的获得感、幸福感、安全感，为贫困学子照亮未来，为脱贫攻坚完美收官夯实基础，为迎接全面建设社会主义现代化国家新胜利强根筑基。