一、开展大学生感恩教育活动的重要性

感恩教育是加强大学生思想政治教育的重要内容，对于培养大学生健全的人格，提升高校德育工作实效性，构建和谐社会与和谐校园具有重要的意义。光明日报曾发表文章“加强大学生感恩教育”，指出“感恩教育是教育者运用一定的教育方法和手段，通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育，是一种以情动情的情感教育，是一种以德报德的道德教育，也是一种以人性唤起人性的生命教育。对当代大学生实施感恩教育，有助于提高其道德修养，促进个体的自身发展，增强社会的信誉度等具有重要意义”。

培育优良学风是高校人才培养质量的保障，也是衡量高校立德树人主要任务的重要标准。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调指出“要坚持不懈培育优良校风和学风，使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。”高校在发展建设中不断创新优良学风建设方法，“朋辈互助”的模式则是行之有效的一种方式。

二、开展大学生感恩教育活动载体

（一） 组建十帮十朋辈互助团队，凝聚学风建设合力

两个学年以来，电子工程系结合工科学生特点，探索实践出促进优良学风形成的新路子。在党总支带领下，组织专职教师、辅导员和学生骨干入学生当中，通过多途径调研了解学生在学业方面存在的问题及学习帮扶需求。在前期了解的基础上，对学业中存在的问题和需求分类整合，进而选拔组建相应的朋辈互助团队。

面向不同专业的学生，出台优秀大学生、优秀大学生党员、班级干部等系列推选办法，经过学生自愿报名、辅导员推荐、党总支审核推选，选出十帮十朋辈互助团队。结合学生学习现状和需求，先后组建了大学英语（四级）、复变函数、电路分析、大学物理、现代通信原理等帮扶团队。在此基础上，系部整合专业教师、学生管理人员等师资，为学生学业发展提供个性咨询和深度辅导，设立了学业与职业发展规划、考研辅导等主题学习小组，注重教师引领，学霸助学，搭建了师生互动、生生帮扶的平台，实现学业帮扶精细化，助推优良学风建设。

精准聚焦学业方面有困难的学生，朋辈互助团队开展精准化帮扶，制定了“朋辈十帮十、和“党员一带二”等两种帮扶模式。一是让帮扶对象在朋辈团队中选择班级同学作为帮扶人，这样有利于调动学习的积极性，在日常学习过程中也可以带动帮扶对象一起上课、一起自习、一起完成作业和参加实践活动，督促学习困难学生逐渐养成良好的学习习惯。二是完善导师帮扶制，发挥导师和班主任的主导作用，对学习困难的学生进行深度一对一谈心交流，关心每位学生的身心健康和成长，关注学生的思想动态和进步表现。三是践行发挥党建引领作用，学生党员践行初心和使命，用所学知识服务系部和班级。

（二）树立帮扶典型团队，培育学风建设工程

在促进优良学风建设过程中，电子工程系通过推广在朋辈互助中优秀的团队做法，来宣传学风建设成效，同时推广感恩教育。一是开展“学习进步奖”、“电子之星”等系列评选活动，激发学生的潜能和优势，鼓励学生个性发展、多样发展、全面发展，进而营造浓郁的学习氛围，培育优良学风。二是利用现代网络媒体宣传朋辈互助团队在学业帮扶方面的典型案例，通过录制宣传视频的方式推广朋辈互助团队中集体和个人的先进事迹，拟举办先进事迹分享会，邀请优良学风班、先进个人进行宣讲，强化示范带动作用，用身边的事教育身边人，使朋辈互助的优良做法得以传承，增强感恩育人实效。

三、以贫困生感恩教育为示范，创建全员感恩教育的良好局面

系部高度重视贫困生资助和教育工作，在资助工作中基本实现资助与教育相结合，公平与效率相结合，物质资助和教育育人相结合,利用“奖,贷,助,补,减,免,勤”等立体式学生资助体，服务、帮助贫困生成长成才。

感恩教育作为贫困生教育管理的重要内容，依托学校—院系—班级对贫困生实行三级管理模式，通过朋辈教育，师生关怀，诚信励志教育主题团日等活动，创建全员感恩教育的良好局面。另外，系部积极配合学院就业部门工作，为贫困生申请求职创业补贴，以服务学生的方式增强学生自强自立和感恩奉献意识，使他们在感受社会和学校温暖和关怀的同时，学会感恩、学会做人、学会奉献。目的是以贫困生感恩教育为示范,带动了全系学生感恩教育的良好局面的形成。

四、实践活动成效及经验总结

通过一系列的活动,进一步强化了当代大学生的责任意识、服务奉献意识和感恩的情怀；在感恩、回馈中践行、弘扬了社会主义核心价值观，是在新形势下对大学生思想政治教育有效途径的积极探索和实践，为响应学院诚信感恩教育主题实践活动工作的开展和校园文化建设贡献了绵薄之力。

电子工程系

二〇二〇年六月十六日